МБУ ДО "Центр научно-технического творчества учащихся"

 Среди индивидуальных особенностей личности, которые ярко характеризуют динамические особенности ее поведения, деятельности, общения, психических процессов, особое место принадлежит темпераменту. Физиологической основой темперамента является тип высшей нервной деятельности, такие ее свойства, как сила, подвижность, уравновешенность.

При любом темпераменте есть опасность развития нежелательных свойств:

• у сангвиника– распыленность интересов;
• у холерика– несдержанности, резкости;
• у флегматика– вялости, безучастности к окружающему;
• у меланхолика– замкнутости, неуверенности, чрезмерной застенчивости.

7 февраля в Центре творчества прошел семинар-практикум  для педагогов «Взаимодействие с детьми с различными темпераментами». Цель мероприятия: совершенствование представлений о типах темперамента и особенностях взаимодействия с детьми с разными типами темперамента.

В ходе практикума педагог-психолог Захарюта Наталья Владимировна познакомила участников с психологической характеристикой типов темперамента, методами психолого-педагогической диагностики темперамента для детей и взрослых.

С помощью практических, арт-терапевтических и игровых упражнений, педагоги центра активизировали знания о разных типах темперамента и  их особенностях. Учет особенностей темперамента необходим не только в каких-то исключительных случаях, а постоянно и различно в зависимости от возраста.