6 ноября 2015 года в МБУ ДО «ЦНТТУ» прошёл семинар «Психолого-педагогические условия взаимодействия с ребенком-инвалидом в условиях учреждении дополнительного образования», цель которого, формирование представления об особенностях психолого-педагогического сопровождения детей с ОВЗ и детей – инвалидов в ДОУ. В начале семинара педагог – психолог Глущенко М.В. провела анкетирование с педагогами центра, где предложила оценить свои знания возрастной психологии и психологических особенностей детей с ОВЗ.
В основной части семинара было дано разъяснение, кто же относится к детям ОВЗ. Подробно дана психолого-педагогическая характеристика детей с ОВЗ, даны рекомендации педагогам, обучающих детей с синдромом дефицита внимания с гиперактивностью и с задержкой психического развития. По теме «Психолого-педагогические условия взаимодействия с ребенком-инвалидом в условиях учреждении дополнительного образования» выступила Марсенко Н.Н. и поделилась опытом работы с обучающимися с ОВЗ.
В практической части объединенным в группы педагогам было предложено задание: составить алгоритм своих действий в работе с детьми с нарушением слуха, опорно-двигательного аппарата, с синдромом дефицита внимания, с задержкой психического развития. В заключение Глущенко М.В. обратила внимание на главное условие в работе с детьми с ОВЗ – взаимодействие с родителями, оказание им психологической и информационной поддержки.
